Lliurament 1 · Radiografia IT/OT¶
Abans de canviar res en un joc de construir ciutats, obres el mapa. On és l'ajuntament? On són la depuradora, la central elèctrica, els magatzems? Quines canonades i cables els uneixen, i per on viatja la petició d'un ciutadà des del moment que la fa fins que està resolta? Només amb aquest mapa pots planificar el barri següent.
El Lliurament 1 és aquest mapa per a la vostra empresa. El teu grup en dibuixa la radiografia IT/OT: la part d'oficina amb els seus departaments i sistemes, la part operativa amb la seva piràmide d'automatització, una connexió entre totes dues i tot el recorregut d'una comanda d'un client d'extrem a extrem. És el primer capítol del vostre dossier de transformació digital, i tots els lliuraments posteriors s'hi basen.
Què aprendràs
- Descriure els departaments d'una empresa real i els sistemes IT que fan servir, amb fonts
- Situar les tecnologies de planta d'una empresa real a la piràmide d'automatització
- Dissenyar i justificar una connexió IT–OT: les dades, els sistemes, el guany i el risc
- Dibuixar el recorregut d'extrem a extrem de la comanda d'un client i argumentar-ne els avantatges
- Integrar quatre seccions individuals en un document coherent, i defensar tot sol la teva secció
Què has de lliurar¶
| Format | Un PDF per grup, d'unes 6–10 pàgines sense la portada |
| On | Google Classroom, tasca "D1 · Radiografia IT/OT". El lliura el Coordinador/a |
| Termini | Diumenge 8 de novembre de 2026, 23:59 |
| Defensa | Individual, a la sessió 9, dilluns 21 de desembre de 2026 (el mateix dia que el Lliurament 2) |
| Pes | 70% de la nota del RA1. L'altre 30% són les activitats de classe de les sessions 1 a 3 |
Cada fet sobre la vostra empresa necessita una font
Tot el que afirmis com a fet sobre la vostra empresa (què fa, els seus departaments, els seus sistemes, la seva planta) s'ha de trobar i citar: el seu web, la memòria anual, la premsa, ofertes de feina, casos d'estudi de proveïdors, l'Ibestat, el BOIB. Cada cita té un títol, l'autor o el web, l'enllaç i la data en què el vas consultar. El que no trobis ho pots proposar igualment amb raons, però ho etiquetes com a hipòtesi. Una afirmació sense font ni etiqueta compta com a error.
Sense IA generativa
La IA generativa no està permesa en aquest lliurament. Una secció escrita amb IA o copiada té un 0, i la defensa ho farà veure: no pots explicar un text que no has escrit.
Les seccions¶
Cada membre és responsable d'una secció i la signa (la part individual). Si sou 3 membres, la Secció D passa a la part de grup i l'escriviu entre tots.
| Secció | Criteri | Què has d'escriure | Responsable |
|---|---|---|---|
| A · L'empresa, els seus departaments i sistemes IT | RA1 b), d), e) negoci | Què fa l'empresa, quina mida té i on opera. Els seus departaments i, com a mínim per a quatre d'ells, el sistema IT real que fan servir (ERP, CRM, PMS, botiga en línia, BI...) i les dades que gestiona. Com la tecnologia digital ha canviat la manera com s'organitza l'empresa (un departament nou, un rol, un procés). Quines tecnologies de negoci hauria d'afegir o deixar, amb un motiu per a cadascuna. | Individual |
| B · La part OT i la piràmide d'automatització | RA1 e) planta | L'operació física de l'empresa: plantes, instal·lacions, vehicles, edificis. La seva piràmide d'automatització (un diagrama) amb un exemple concret per nivell: quin sensor o actuador, què controla el PLC, què mostra l'SCADA, què gestiona el nivell 3, quin ERP. Marca cada exemple com a citat o hipòtesi. Si l'empresa no publica res sobre la seva planta, fes servir un cas real i citat del mateix sector per donar suport a les teves hipòtesis. | Individual |
| C · Una connexió IT–OT | RA1 f) | Una connexió entre un sistema de la secció B i un de la secció A: quines dades viatgen, de quin sistema a quin, en quina direcció, amb quina freqüència, què hi guanya l'empresa (amb un número si en pots trobar o estimar un) i quin risc obre i com es reduiria. Un diagrama petit. | Individual |
| D · El recorregut d'extrem a extrem i els seus avantatges | RA1 g) | El recorregut d'una comanda o servei d'un client, des del primer contacte fins a l'entrega, la factura i la postvenda, com a diagrama de flux amb el sistema de cada pas. On encara s'escriuen dades dues vegades avui (o probablement s'escriuen). Els avantatges de connectar tot el recorregut per a aquesta empresa, i els seus costos. | Individual (4t membre) |
| Introducció | RA1 a) | Què és l'empresa, per què l'heu triada i què vol dir la digitalització per a aquesta empresa, emprant correctament digitització, digitalització i transformació digital. | Grup |
| Comparació IT vs OT | RA1 c) | Una taula que compari la IT i la OT de l'empresa: què gestionen, prioritat, vida útil, temps de resposta, actualitzacions, qui se n'encarrega i com a mínim dues similituds, tot amb exemples d'aquesta empresa. | Grup |
| Integració | RA1 a)–g) | Una pàgina que uneixi les quatre seccions: un diagrama amb la piràmide, la connexió de la secció C i el recorregut de la secció D, i una conclusió breu. Les quatre seccions han de parlar de la mateixa empresa, els mateixos sistemes i els mateixos noms. | Grup |
| Fonts | Tots | Una llista de totes les fonts citades, amb el mateix format. | Grup |
| Acta de grup | Tots | Qui era responsable de cada secció, qui tenia cada rol, què vau decidir i quan (plantilla a la pàgina del projecte). | Grup |
Rols en aquest lliurament¶
Tria un rol cadascú i escriviu-lo a l'acta de grup. Al Lliurament 2 tothom canvia de rol i de secció.
| Rol | Al Lliurament 1 |
|---|---|
| Coordinador/a | Reparteix les seccions, fixa un termini intern (et suggerim dijous 5 de novembre), revisa l'acta de grup i lliura el PDF |
| Verificador/a de fonts | Obre cada enllaç, comprova que cada fet sobre l'empresa té una font i que cada suposició està etiquetada com a hipòtesi |
| Tècnic/a | Dibuixa els diagrames (piràmide, connexió, recorregut) i comprova que cada sistema és al nivell correcte |
| Editor/a | Format, ortografia, una sola veu; el mateix nom per al mateix sistema a totes les seccions. Si sou 3 membres, ho fa el Coordinador/a |
Com s'avalua¶
| Part | Pes | Què s'avalua |
|---|---|---|
| La teva secció | 40% | Contingut correcte per al seu criteri, fonts reals i citades, hipòtesis etiquetades, raons donades, redacció clara |
| La teva defensa | 20% | Expliques la teva secció amb les teves paraules, respons el perquè i saps com es connecta amb la secció d'un altre membre |
| Part de grup | 40% | Introducció, comparació IT vs OT, diagrama d'integració, coherència entre seccions, llista de fonts, format i ortografia, acta de grup |
Rúbrica¶
| Part | Excel·lent | Adequat | Insuficient |
|---|---|---|---|
| La teva secció | Tot el que demana la taula, amb sistemes reals i exemples reals; cada fet citat; hipòtesis etiquetades i raonades; termes emprats amb precisió | La major part del que es demana; alguns fets sense font o alguns exemples genèrics; les idees principals són correctes | Hi falten parts; text genèric que podria ser de qualsevol empresa; fets sense fonts; nivells o termes confosos |
| La teva defensa | Respon amb fluïdesa i amb raons; sap dir d'on ve cada fet; explica com la secció d'un company enllaça amb la seva | Respon les preguntes principals amb una mica d'ajuda; coneix les fonts dels fets clau | No sap explicar parts de la secció, o no sap d'on ve el seu contingut |
| Part de grup | Les quatre seccions descriuen clarament la mateixa empresa i encaixen en un diagrama; la comparació té diferències i similituds amb exemples; format net, una sola veu, acta completa | Les seccions encaixen amb petites contradiccions; comparació majoritàriament correcta; petits problemes de format | Quatre textos separats enganxats; comparació genèrica o absent; sense acta; molts errors d'ortografia o de format |
Normes de la programació: el RA1 necessita com a mínim un 5. La feina lliurada amb retard es puntua sobre 5; amb més de 48 hores de retard és un 0. El plagi o l'ús d'IA no autoritzat és un 0. Si suspens el RA1, la recuperació és una tasca individual: refàs tot sol una secció d'aquest lliurament i la defenses, amb un màxim de 5.
La defensa¶
El dilluns 21 de desembre de 2026 (sessió 9) els grups treballen en el seu projecte mentre el professor crida cada alumne durant 2–3 minuts. Sense paper i sense ordinador: una conversa.
- Dues preguntes sobre la teva secció. Per exemple: "Per què aquest sistema és al nivell 2 i no al nivell 3?", "On has trobat que l'empresa fa servir aquest ERP?", "Què passaria amb la teva connexió si queia la xarxa?"
- Una pregunta sobre la secció d'un altre membre, per comprovar que el grup ha unit de veritat les seccions. Per exemple: "Quin pas del recorregut de la secció D fa servir la connexió de la secció C?"
Abans de lliurar¶
| Comprovació | Qui |
|---|---|
| Cada secció té el nom del seu responsable | Coordinador/a |
| Cada fet sobre l'empresa té una font que funciona; cada suposició diu hipòtesi | Verificador/a de fonts |
| La piràmide té un exemple per nivell, i cadascun és al nivell correcte | Tècnic/a |
| La connexió de la secció C apareix al recorregut de la secció D i al diagrama d'integració | Tècnic/a |
| El mateix sistema té el mateix nom a totes les seccions | Editor/a |
| La comparació IT vs OT inclou com a mínim dues similituds | Editor/a |
| L'acta de grup està omplerta i signada | Coordinador/a |
| Un sol PDF, pujat a Classroom abans del diumenge 8 de novembre de 2026 a les 23:59 | Coordinador/a |
Comença pel que vas fer a classe: les quatre parts de la radiografia exprés són el primer esborrany de les seccions A a D.