Esta página (PDF) Todo el curso (libro PDF)

Unidad 2 · Tecnologías habilitadoras¶

En la Unidad 1 dibujaste la radiografía de tu empresa: sus oficinas (IT), su operación física (OT) y las tuberías que las unen. Ahora llega la parte divertida de cualquier juego de construir ciudades: el árbol tecnológico. Cada mejora que desbloqueas (sensores en las tuberías del agua, una sala de control, robots en el almacén, un modelo 3D de toda la ciudad) hace posible algo que antes era imposible. En esta unidad conoces las once mejoras que más importan hoy, ves para qué sirve cada una y decides cuáles debería desbloquear primero tu empresa.

Resultado de aprendizaje	Horas	Evaluación
RA2 — Caracteriza las tecnologías habilitadoras digitales necesarias para la adecuación o transformación de las empresas a entornos digitales, describiendo sus características y aplicaciones.	6	1.ª

Qué aprenderás

Nombrar las once tecnologías habilitadoras de la unidad y decir en una frase qué hace cada una
Distinguir una característica (cómo es una tecnología) de un área de aplicación (dónde y para qué se usa)
Encontrar un despliegue real de una tecnología, a ser posible en las Illes Balears, y citarlo correctamente
Explicar cómo estas tecnologías cambian los productos y servicios y crean nuevos mercados
Sopesar sus beneficios y costes para una economía sostenible, y situar cada una en la parte de negocio, en la de planta o en ambas
Redactar el informe de tecnologías de tu empresa: la Entrega 2 del proyecto del curso

flowchart LR
    IOT["<b>IoT</b><br>(sensores en<br>las tuberías)"] --> BD["<b>Big data</b><br>(las capas de<br>información)"]
    CL["<b>Nube</b><br>(compañía de<br>suministro)"] --> BD
    BD --> AI["<b>IA</b><br>(el asesor<br>automático)"]
    IOT --> DT["<b>Gemelo digital</b><br>(una copia viva<br>de la ciudad)"]
    G5["<b>5G</b><br>(la red de<br>carreteras)"] --> DT
    AI --> DT
    SEC["<b>Ciberseguridad</b><br>(policía y cerraduras)"] -.-> IOT
    SEC -.-> CL

Las flechas son requisitos previos, como en un árbol tecnológico de verdad: un gemelo digital necesita datos en vivo, y los datos en vivo necesitan sensores y una red. La ciberseguridad protege todos los nodos.

Lecciones¶

#	Lección	Qué trata
1	Tecnologías habilitadoras I	IoT, nube, big data, IA y ciberseguridad; sigue un sensor real
2	Tecnologías habilitadoras II	Cadena de bloques, robótica, fabricación aditiva, RA/RV, 5G y gemelos digitales; lee fichas técnicas reales
3	Productos, servicios y mercados	Productos conectados, servitización, modelos de negocio y nuevos mercados
4	Sostenibilidad, negocio y planta	Las dos caras de la sostenibilidad, negocio frente a planta, mejoras en IT y OT; mide una huella
5	Redactar el informe de tecnologías	Buscar, evaluar y citar fuentes; la estructura del informe
6	Entrega 2 · Informe de tecnologías	Qué entregas, quién escribe qué, cómo se evalúa, la defensa

Qué se te evalúa¶

Los siete criterios de evaluación del resultado de aprendizaje de la unidad, las lecciones que trabajan cada uno y la parte de la Entrega 2 donde lo demuestras.

Criterio	Redacción oficial	Lecciones	Entrega 2
a)	Se han identificado las principales tecnologías habilitadoras digitales.	Tecnologías habilitadoras I y II	Cada ficha de tecnología (individual), campo 1
b)	Se han relacionado las tecnologías habilitadoras con el desarrollo de productos y servicios.	Productos, servicios y mercados	Fichas de tecnología, campo 4
c)	Se ha relacionado la importancia de las tecnologías habilitadoras con la economía sostenible y eficiente.	Sostenibilidad, negocio y planta	Fichas de tecnología, campo 5
d)	Se han identificado nuevos mercados generados por las tecnologías habilitadoras.	Productos, servicios y mercados	Parte de grupo: nuevo mercado
e)	Se ha analizado la implicación de las tecnologías habilitadoras tanto en la parte de negocio como en la parte de planta.	Sostenibilidad, negocio y planta	Fichas de tecnología, campo 3
f)	Se han identificado las mejoras producidas por la implantación de las tecnologías habilitadoras en relación con los entornos IT y OT.	Sostenibilidad, negocio y planta	Fichas de tecnología, campo 6
g)	Se ha elaborado un informe que relaciona las tecnologías con sus características y áreas de aplicación.	Redactar el informe de tecnologías	Todo el informe, sobre todo la matriz resumen del grupo

No hay examen. La unidad se evalúa con la Entrega 2 (70 %: tu sección, tu defensa y la parte de grupo) y con las actividades de clase que entregas en Classroom al final de cada sesión (30 %). Las normas están en la página del proyecto del curso.