Entrega 2 · Informe de tecnologías¶
La dirección de tu empresa hace una pregunta a tu equipo: ¿qué tecnologías habilitadoras nos convienen, para qué y dónde las aplicaríamos? La Entrega 2 es vuestra respuesta. Es el segundo capítulo del dosier de transformación digital de la empresa, y se apoya directamente en la radiografía IT/OT de la Entrega 1: ya conocéis los departamentos, los sistemas y la planta de la empresa; ahora decidís qué mejoras del árbol tecnológico debería desbloquear.
El informe relaciona las once tecnologías de la unidad con sus características y con sus áreas de aplicación en vuestra empresa (criterio g). Cada miembro escribe y firma una sección; el grupo escribe las partes que lo convierten en un solo informe.
Los hechos se citan
Todo lo que afirméis como hecho sobre una empresa real, un despliegue real o un producto real debe tener una fuente que hayáis encontrado y citado (web de la empresa, memoria anual o de sostenibilidad, prensa, Ibestat, BOIB, la ficha técnica del fabricante). Lo que no hayáis encontrado se escribe como hipótesis etiquetada. Presentar datos inventados como hechos es el error más grave de este informe. Cómo buscar y citar: Redactar el informe de tecnologías.
Qué entregáis¶
Un PDF por grupo, en Google Classroom, antes del lunes 21 de diciembre de 2026 a las 23:59. Entre 8 y 12 páginas sin contar la portada ni la lista de fuentes.
Las secciones¶
Las once tecnologías se reparten en cuatro secciones individuales. Cada miembro es responsable de una, la escribe y la firma con su nombre. Con tres miembros, la sección D la escribe todo el grupo y cuenta como parte de grupo.
| Sección | Criterio | Qué escribir | Responsable |
|---|---|---|---|
| Introducción | — | La empresa en media página (de la Entrega 1) y tres necesidades o problemas que la tecnología podría resolver | Grupo |
| A · Captar y conectar | a, b, c, e, f | Una ficha de tecnología para IoT, 5G y gemelos digitales | Individual |
| B · Datos e inteligencia | a, b, c, e, f | Una ficha de tecnología para big data, IA y RA/RV | Individual |
| C · Plataformas y máquinas | a, b, c, e, f | Una ficha de tecnología para nube, robótica y fabricación aditiva | Individual |
| D · Confianza (4.º miembro) | a, b, c, e, f | Una ficha de tecnología para ciberseguridad y cadena de bloques | Individual (grupo si sois 3) |
| Matriz resumen | g | Una tabla: las once tecnologías × las áreas de la empresa (departamentos o procesos), con el veredicto y la característica principal de cada una | Grupo |
| Nuevo mercado | d | Un producto o servicio nuevo construido con las tecnologías, su modelo de negocio, y si abre un mercado nuevo o refuerza uno existente | Grupo |
| Prioridades y conclusión | g | Qué dos o tres tecnologías primero, en qué orden y por qué; diez líneas | Grupo |
| Fuentes | — | Todas las fuentes citadas en el texto, en estilo APA, por orden alfabético | Grupo |
| Acta del grupo | — | Quién se encargó de cada sección, quién tuvo cada rol, qué se decidió y cuándo | Grupo |
Los miembros cogen un tipo de sección distinto en cada entrega, así que escoge una que no tuvieras en la Entrega 1.
La ficha de tecnología¶
Cada tecnología de una sección individual tiene la misma ficha, de unos dos tercios de página:
| Campo | Contenido | Criterio |
|---|---|---|
| 1 · Qué es | Definición con tus palabras y tres características propias de esta tecnología | a |
| 2 · Un despliegue real | Un caso real, a ser posible en las Illes Balears o en el sector de la empresa: quién, qué, cuándo y la fuente | a, g |
| 3 · Dónde en nuestra empresa | El proceso o el departamento exacto; negocio, planta o ambos | e |
| 4 · Producto o servicio | Qué producto o servicio nuevo o mejor haría posible, y qué cambio es (producto conectado, personalización, desarrollo más rápido, servitización) | b |
| 5 · Sostenibilidad | Un beneficio y un coste, y qué medirías | c |
| 6 · Mejora IT / OT | Qué entorno mejora (IT, OT o la conexión) y un KPI | f |
| 7 · Veredicto | Encaja / quizá / no encaja, con el motivo. «No encaja» es una buena respuesta cuando está razonada | a, g |
Roles¶
Un rol cada uno, rotado respecto a la Entrega 1. Con tres miembros, la tarea del Editor se une a la del Coordinador.
| Rol | Tarea en esta entrega |
|---|---|
| Coordinador | Planifica las sesiones, vigila el plazo, entrega el PDF |
| Verificador de fuentes | Abre cada enlace antes de entregar; cada hecho tiene una fuente fiable que funciona; las hipótesis están etiquetadas |
| Técnico | Se encarga de las partes prácticas: las mediciones de las sesiones (mapa de sensores, mapa de cobertura, Electricity Maps, Website Carbon) son correctas y tienen fecha |
| Editor | Un formato, una voz, ortografía, la misma maquetación de ficha para cada tecnología |
Cómo se evalúa¶
La Entrega 2 es el 70 % de la nota del RA2; las actividades de clase de las sesiones son el otro 30 %.
| Parte | Peso | Qué se evalúa |
|---|---|---|
| Sección propia (individual) | 40 % | Tus fichas de tecnología: corrección, concreción, relación con la empresa, fuentes |
| Defensa (individual) | 20 % | Tus respuestas en la defensa del lunes 21 de diciembre |
| Parte de grupo | 40 % | Introducción, matriz resumen, nuevo mercado, prioridades y conclusión, fuentes, formato y ortografía, acta del grupo, coherencia |
Rúbrica: sección propia (40 %)¶
| Criterio | Excelente (9–10) | Adecuado (5–6) | Insuficiente (0–4) |
|---|---|---|---|
| Características (campo 1) | Correctas, propias de cada tecnología, con tus palabras | Correctas pero genéricas («es rápida», «es moderna») | Faltan o son erróneas |
| Despliegue real (campo 2) | Un caso real y pertinente con una fuente fiable y citada | Un caso real, pero con fuente débil o poco relacionado | Falta, es inventado o no está citado |
| Aplicación a la empresa (campos 3, 4, 7) | Un proceso o departamento concreto, un producto o servicio creíble, un veredicto razonado | Área nombrada pero vaga; veredicto sin motivos reales | Sin relación con la empresa |
| Impacto (campos 5, 6) | Beneficio y coste; mejora IT/OT con un KPI medible | Solo beneficios, o mejora sin KPI | Falta |
Las notas intermedias (7–8) se sitúan entre Excelente y Adecuado.
Rúbrica: defensa (20 %)¶
| Excelente (9–10) | Adecuado (5–6) | Insuficiente (0–4) |
|---|---|---|
| Explicas tus secciones con tus palabras, con detalles de la empresa y de tus fuentes; respondes la pregunta sobre la sección de un compañero | Explicas la idea principal pero dudas en los detalles o las fuentes; respuesta parcial sobre la sección del compañero | No sabes explicar lo que has firmado |
Rúbrica: parte de grupo (40 %)¶
| Criterio | Excelente (9–10) | Adecuado (5–6) | Insuficiente (0–4) |
|---|---|---|---|
| Matriz resumen (g) | Las once tecnologías frente a las áreas reales de la empresa, coherente con las fichas | Completa pero genérica, o no del todo coherente con las fichas | Falta o está incompleta |
| Nuevo mercado (d) | Un producto o servicio coherente, un modelo de negocio claro, un mercado razonado | Una idea sin modelo ni mercado claros | Falta o no tiene relación con las tecnologías |
| Prioridades y conclusión | Un orden claro con motivos ligados a las necesidades de la empresa | Un orden sin motivos reales | Falta |
| Fuentes y rigor | Lista APA fiable y completa; hechos e hipótesis bien separados | Algunas fuentes incompletas o débiles | Sin fuentes, o con datos inventados |
| Formato, coherencia y acta del grupo | Una voz, el mismo formato de ficha, sin faltas, acta completa | Algunas incoherencias o faltas; acta incompleta | Desordenado, muchas faltas, sin acta |
Normas¶
| Norma | Qué significa |
|---|---|
| Sin IA | La IA generativa no está permitida en esta entrega. IA no autorizada o plagio = 0 |
| Retraso | Hasta 48 h tarde: máximo 5. Más de 48 h tarde: 0 |
| Mínimo | El RA2 necesita al menos un 5 |
| Recuperación | Si se suspende el RA2: rehacer una sección en solitario, más una defensa; nota máxima 5 |
La defensa¶
El lunes 21 de diciembre de 2026, en clase, los grupos terminan el informe mientras el docente llama a cada alumno durante 2–3 minutos. Sin papel, sin ordenador: una conversación. Te preguntará:
| Pregunta | Sobre |
|---|---|
| 1 | Tu propia sección de la Entrega 1 |
| 2 | Tu propia sección de la Entrega 2 |
| 3 | Una sección de la Entrega 2 escrita por un compañero |
No hay preguntas trampa. Los ejemplos son del tipo «¿por qué dices que esa tecnología no encaja?», «¿dónde encontraste ese despliegue?», «¿qué KPI medirías?», «¿qué propone tu compañero para la nube?». Si has escrito tu sección tú mismo y has leído las de tus compañeros, estás preparado. Si faltas por un motivo justificado, tu defensa se traslada a otro día.
Lista de comprobación final¶
| Comprobación | ¿Hecho? |
|---|---|
| El nombre de cada miembro está en la sección que ha firmado | |
| Cada tecnología tiene sus siete campos | |
| Cada hecho sobre una empresa o un despliegue real tiene una cita en el texto | |
| Cada hipótesis está etiquetada como tal | |
| La matriz resumen tiene las once tecnologías y coincide con las fichas | |
| El nuevo mercado tiene un producto, un modelo de negocio y un mercado | |
| La lista de fuentes está en estilo APA, por orden alfabético, con enlaces que funcionan | |
| El acta del grupo dice quién hizo cada sección y cada rol | |
| No se ha usado IA | |
| Un PDF, subido a Classroom antes del lunes 21 de diciembre de 2026, 23:59 |